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인생에 공짜가 없어

언어발달장애) 언어치료의 세가지 접근법: 치료사중심, 아동중심, 절충법

언어치료의 최근 경향은 아동이 언어 사용 가능성이 높은 것을 언어목표로 삼는 것이다. 따라서 아동의 발달수준을 최대한 반영한 훈련활동과 발화수준을 선정해야 한다. -발달단계 접근법(bottom-up) : 정상발달에 따른 규준을 갖고 있어 과제가 명확하다. -기능적 접근법(top-down) : 필요성을 충족시켜 주므로 동기가 향상하여 중증장애아동에게 유익하다. 기능적인 언어치료는 화용론적인 접근으로 타인과의 상호작용을 통해 실제와 유사하게 훈련하도록 배려하는 것이다. 즉, 어떤 활동을 통해 언어 발달을 유도하며, 기본 원칙은 다음과 같다. 1) 강화는 실제 생활에서 또는 행동을 했을 때 얻을 수 있는 자연스러운 결과(강화)를 사용하기 때문에 일반화와 동기 향상에 유용하다. 2) 정상적인 언어발달을 고려한 ..
언어치료/대학원 2021. 12. 27. 16:20
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